Группа "Радуга"

Воспитатель - Прошутинская Елена Викторовна

Развлечение «Знатоки дорожного движения»

(старшая группа)

Цели:

• Закрепление знаний детей о безопасном поведении на улицах и дорогах, правилах дорожного движения, дорожных знаках, различных видах транспортных средств;
• Умения применять полученные знания в играх и повседневной жизни;
• Формирование представлений о том, что можно делать на улице, дороге, в транспорте;
• Совершенствование двигательных навыков;
• Создание положительного эмоционального настроения;
• Привлечь родителей к совместной деятельности с детьми.

Оборудование: нагрудные эмблемы; модели светофора, мольберты; сигнальные карточки для игры жёлтая, зелёная, красная; скамейки, тоннели; отрывки из сказок; кегли, машины;

Ход развлечения

Под музыку дети входят в зал и садятся на стульчики.

  Ведущая: Здравствуйте, ребята, дорогие гости! Сегодня мы с вами встретились, чтобы поговорить на очень важную тему – о правилах дорожного движения и культуре поведения на улицах города. В течение учебного года мы с детьми изучали ПДД, читали художественную литературу, проводили беседы, игры, конкурсы рисунков, выставку поделок машин совместно с родителями. И сегодня подводим итоги по этой теме.

Раздаётся стук в дверь и входит Незнайка.

- Здравствуйте, ребята, здравствуйте гости. Я услышал, что вы собрались поговорить о правилах дорожного движения, а я плохо их знаю, можно и мне принять участие в вашей встрече?

- Хорошо Незнайка, только будь внимательным и всё запоминай.

1 ребёнок:  По городу, по улице

                    Не ходят просто так:

                    Когда не знаешь правила,

                    Легко попасть впросак.

2 ребёнок:  Всё время будь внимательным

                    И помни наперёд:

                    Свои имеют правила

                    Шофёр и пешеход.

3 ребёнок:  Чтоб на шумных перекрёстках

                    Никогда беды не знать,

                    Должен правила движения

                    Каждый знать и соблюдать.

- Сейчас мы разделимся на две команды и устроим соревнования «Знатоков дорожного движения» (с помощью расчёта на первый, второй дети делятся, надевают нагрудные эмблемы). Представляю жюри.

   Игра «Собери светофор»

Участвуют по три ребёнка от каждой команды, дети быстро и правильно должны выложить модель светофора на мольберте.

   Игра на внимание «Сигналы светофора»

Участвуют две команды. На зелёный сигнал дети шагают, на жёлтый – хлопают в ладоши, на красный - стоят.

   Конкурс «Пройди по переходу»

- Участники обеих команд должны пройти  по «зебре», по скамейке, пролезть в тоннеле и передать эстафету другому участнику команды.

   Игра «Разрешается – запрещается»

На вопросы ведущего дети отвечают «Запрещающий» или «Разрешающий» знак.

- И проспекты, и бульвары –

Всюду улицы шумны,

Проходи по тротуару

Только с правой стороны  -  (разрешается)

- Тут шагать, мешать народу  -  (запрещается)

- Быть примерным пешеходом  -  (разрешается)

- Если едешь ты в трамвае

И вокруг тебя народ,

Не толкаясь, не зевая,

Проходи скорей вперёд - (разрешается)

- Ехать зайцем, как известно  -  (запрещается)

- Уступить старушке место  -  (разрешается)

- Если ты гуляешь просто

Всё равно вперёд гляди.

Через шумный перекрёсток

Осторожно проходи  -  (разрешается)

- При зелёном даже детям  -  (разрешается)

- Переход при красном свете  -  (запрещается)

- Уважать правила движения  -  (разрешается).

   Игра «Авторалли»

Участвуют две команды. Первые игроки каждой команды передвигаются, сидя на импровизированных автомобилях до ориентира, и возвращаются бегом передавая эстафету.

   Конкурс «Волшебный транспорт» (конкурс проводит Незнайка)

- На каком средстве передвижения путешествовали герои сказок?

(Незнайка зачитывает отрывки из сказок: «Дюймовочка», «Айболит», «Лягушка – путешественница», «По щучьему велению», «Золушка», «Гуси – лебеди».

(Дети называют средства передвижения сказочных героев).

- А ещё я хочу вам загадать загадки о настоящих, а не сказочных видах транспорта (автомобиль, троллейбус, автобус, трамвай, такси, метро).

   Конкурс «Извилистая дорога»

Расставить кегли в два ряда, участники команд провозят машины между кеглями, не задевая их. Побеждает команда, которая быстрее и без ошибок выполнит задание.

   Конкурс «Вопросы – ответы»

- Что за знак такой висит?

«Стоп машинам говорит.

Пешеход, идите смело

По дорожкам черно – белым (пешеходный переход)

- Заболел живот у Ромы,

Не дойти ему до дома.

В ситуации такой

Нужно знак найти, какой? (пункт мед. помощи)

- Ходят смело млад и стар,

Даже кошки и собаки…

Только здесь не тротуар –

Дело всё в дорожном знаке (пешеходный переход)

- Эй, водитель, осторожно!

Ехать быстро невозможно!

Знают люди все на свете

В этом месте ходят…(дети)

- Азбуку вёз самосвал,

Буквы он все растерял.

Что же значит, например,

У дороги буква «Р»? (место стоянки)

- Можно встретить знак такой

На дороге скоростной,

Где больших размеров яма,

И ходить опасно прямо (дорожные работы)

   «Светофорчик» - музыкальная игра

- Ну, что Незнайка, поучился с нами, ты теперь будешь знать и соблюдать правила дорожного движения?

- Наше развлечение подошло к завершению. Предоставляем слово жюри. (Жюри объявляет победителей и вручает призы